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山东拟划定:有吸烟酗酒等癖好,不克不及认定为贫苦生

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3月11日,山东省教诲厅网站公布关于对《山东省家庭经济困难门生认定措施》公然征求意见的通告。

为深化贯彻党的十九大精力,不停健全门生赞助制度,进一步进步门生赞助精准度,凭据《教诲部等六部分关于做好家庭经济困难门生认定事情的引导意见》(教财〔2018〕16号)精力,省教诲厅、省财务厅、省民政厅、省人力资源社会保证厅、省扶贫办、省残联制定了《山东省家庭经济困难门生认定措施》,面向社会公然征求意见。

山东省家庭经济困难门生认定措施

(征求意见稿)

第一章总则

第一条为片面推进精准赞助,公正公道地分派赞助资源,确保赞助政策有用落实,凭据国度有关划定和引导意见,联合我省现实,订定本措施。

第二条本省行政地区内学校的家庭经济困难门生认定事情实用本措施。

本措施所称学校,包罗幼儿园、中小学、中等职业学校、初等学校。

本措施所称门生,是指在上述学校整日制就读的受教诲者。

本措施所称家庭经济困难,是指门生自己及其家庭的经济本领难以满意在校时期的学习、生存基本付出。

第三条家庭经济困难门生认定事情遵照下列基来源根基则:

(一)对峙实事求是、客观公正。认定家庭经济困难门生以门生家庭经济状态为重要认定根据,认定尺度和标准要同一,确保公正公平。

(二)对峙定量评价与定性评价相联合。既要创建迷信的量化目标体系,举行定量评价,也要经过定性剖析修正量化结果,越发正确、片面地相识门生的现实环境。

(三)对峙公然通明与掩护隐私相联合。既要做到认定内容、步伐、要领等公然通明,又要恭敬和掩护门生隐私,严禁让门生当众抱怨、相互比困。

(四)对峙积极引导与志愿请求相联合。既要引导门生照实反应家庭经济环境,自动使用国度赞助完成学业,也要充实恭敬小我私家志愿,遵照志愿请求的准绳。

第二章构造机构与职责

第四条省教诲厅、省财务厅、省民政厅、省人力资源社会保证厅、省扶贫办、省残联凭据事情职责引导全省各级各种学校家庭经济困难门生认定事情。

各级教诲、财务、民政、人力资源社会保证、扶贫、残联等部分应创建事情协同机制,共享数据资源,确保建档立卡贫苦家庭门生、最低生存保证家庭门生、特困扶养门生、孤儿、义士后代、家庭经济困难残疾门生及残疾人后代等门生信息真实有用,并全部归入家庭经济困难门生数据库。

第五条各学校建立由校长任组长的门生赞助事情向导小组,卖力家庭经济困难门生认定事情的向导和监视。门生赞助办理部分负担向导小组办公室的职能,卖力认定事情的构造和办理。

第六条初等学校的院(系)建立由重要卖力人任组长的认定小组,中等职业学校、中小学、幼儿园的年级(专业、系)建立由重要卖力人任组长的认定小组,卖力认定事情的详细构造和考核。

第七条初等学校以年级(专业或班级)为单元建立评断小组,由领导员任组长,门生代表担当成员,门生代表人数应不低于年级(专业或班级)总人数的10%。

中等职业学校、中小学、幼儿园以班级为单元建立评断小组,由班主任任组长,任课西席、门生代表或家长代表担当成员,门生代表或家长代表人数公道设置装备摆设,一样平常不低于班级人数的10%。

评断小组卖力认定事情的民主评断。评断工具不该作为评断小构成员。

第三章认定根据与层次

第八条认定家庭经济困难门生根据以下要素:

(一)家庭经济要素。重要包罗家庭休息力及职业状态、家庭产业及支出、家庭包袱等环境。

(二)特别群体要素。重要指建档立卡贫苦家庭门生、最低生存保证家庭门生、特困扶养门生、孤儿、义士后代、家庭经济困难残疾门生及残疾人后代等环境。

(三)地域经济社会生长程度要素。重要指校园地、生源地经济生长程度、城乡住民最低生存保证尺度等环境。

(四)突发状态要素。重要指蒙受庞大天然灾祸、庞大突发不测变乱等环境。

(五)门生消耗要素。重要包罗门生消耗金额、消耗布局等环境。

(六)别的影响家庭经济状态的要素。

第九条家庭经济困难门生认定层次可分为特别困难、困难等二至三档。

有下列环境之一的,可认定为特别困难门生:

(一)建档立卡贫苦家庭门生;

(二)城乡最低生存保证家庭门生;

(三)城乡特困扶养门生;

(四)孤儿;

(五)义士后代;

(六)家庭经济困难的残疾门生及残疾人后代;

(七)因别的缘故原由(如家庭蒙受庞大天然灾祸或庞大突发不测、家庭成员患庞大疾病等)形成经济特殊困难的家庭门生。

第十条有下列举动之一的,不克不及认定为家庭经济困难门生,曾经经过认定的,应取消其受助资历:

(一)遮盖家庭经济现实环境、提供虚伪信息的;

(二)由于家庭建房、购房、购车等缘故原由形成家庭经济临时困难的;

(三)生存朴素糜费的,如购置与学习有关的高等消耗品、每每公费外出旅游且消耗较高、私自在外租住民房、每每收支业务性网吧等;

(四)有吸烟、酗酒等不良癖好的;

(五)有别的不切合认定条件的。

第四章认定步伐

第十一条家庭经济困难门生认定事情准绳上每学年举行一次,每学期根据家庭经济困难门生现实环境举行静态调解。事情步伐一样平常包罗提早见告、小我私家请求、学校认定、结果公示、建档存案等关键。

第十二条每学年开学前,各学校应经过多种途径和方法,提早做好赞助政策宣传事情,向门生或监护人见告家庭经济困难门生认定事情事变,并发放家庭经济困难门生认定请求表。

第十三条门生或监护人志愿提出请求,照实填报家庭经济困难门生认定请求表,并提供建档立卡、特困扶养、城乡低保、孤儿、义士后代、残疾以及天然灾祸、突发变乱、庞大疾病等相干证明家庭经济困难环境的质料。

第十四条评断小组网络门生或监护人提交的相干证明家庭经济困难环境的质料,联合门生一样平常消耗举动等要素,确定家庭经济困难门生资历,并按困难水平举行排序,报认定小组考核。

第十五条认定小组汇总、考核评断小组提交的开端评断结果,统筹各评断小组家庭经济困难门生环境,开端确定家庭经济困难门生认命名单及层次,并以得当方法、在得当范畴内公示不少于2个事情日。公示时,严禁触及门生小我私家敏感信息及隐私。

第十六条学校门生赞助办理部分汇总、考核认定小组提交的开端认定结果,统筹各认定小组家庭经济困难门生环境,对家庭经济困难门生认定层次予以得当调解,并以得当方法、在得当范畴内公示不少于5个事情日。

第十七条学校门生赞助事情向导小组考核、答应家庭经济困难门生名单及层次。

第十八条各学校应创建家庭经济困难门生信息档案,并按要求录入天下门生赞助办理信息体系(技工院校按要求录入技工院校门生办理信息体系)。

第五章监视与办理

第十九条各级教诲、财务、民政、人力资源社会保证、扶贫、残联等部分应增强对家庭经济困难门生认定事情的监视与引导,发明题目,实时改正。

第二十条各级教诲、人力资源社会保证部分和学校应增强门生赞助信息宁静办理,不得泄漏门生赞助信息。

第二十一条学校各级认定机构应严酷事情制度,范例事情步伐,认定事情职员应对峙准绳,仔细履责,做到公正、公平。

第二十二条各学校应增强门生诚信教诲,要修业生或监护人照实提供家庭经济环境,并实时见告家庭经济变革环境。对歹意提供虚伪信息者,应实时取消其受助资历,发出赞助资金,情节严峻的追查当事人责任。

第六章附则

第二十三条各学校应凭据本措施,制(修)定本校家庭经济困难门生认定细则。

第二十四条科研院所、党校、行政学院、管帐学院等研讨生造就单元和技工院校的家庭经济困难门生认定事情,参照本措施实行。

第二十五条本措施由省教诲厅、省财务厅、省民政厅、省人力资源社会保证厅、省扶贫办、省残联卖力表明。

第二十六条本措施自2019年7月1日起实施,有用期至2024年6月30日。《山东省教诲厅山东省财务厅关于仔细做好我省初等学校家庭经济困难门生认定事情的引导意见》(鲁教财字〔2007〕18号)同时废止。

泉源:山东省教诲厅网站

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